为提高班级心理委员对大学生常见心理问题的识别能力，进一步加强我院心理委员队伍建设，充分发挥班级心理委员在大学生心理健康教育工作中的重要作用，3月10日12点30分，我院通过线上会议的形式开展了大学生常见心理问题识别培训，学工王维琳老师以及各班心理委员参加了本次会议。

培训会议上，王维琳老师首先阐明心理委员的工作职责，并强调了心理委员这一职责的重要性。王老师结合多年的工作经验为心理委员讲解了大学生常见心理问题的识别，从心理问题及其类型、大学生心理异常的表现、大学生常见心理疾病、大学城医院心理卫生中心简介等几个方面展开了全面细致的讲解。学生在进入大学后，生活就不再被学习所占据，多出了很多，压力也随之增加，而如何控制和转变自己的认知观念和情绪，对于缓解压力尤为重要。因此,关注大学生心理健康问题显得尤为迫切。

会议最后，王老师强调，希望各班的心理委员能多关注身边的同学，能及时发现问题并合理的解决问题，若遇到自己无法解决的问题时要及时告知老师，寻求帮助。

通过本次线上培训，各班心理委员对自身职责的重要性有了深切认识，纷纷表示通过本次培训，他们受到了很大启发。本次培训提高了心理委员的工作水平，为学校心理健康教育工作的开展奠定了坚实的基础。